新人教版五年级数学下册第二单元教学设计.pdfVIP

第二单元 因数与倍数 教学目标： 1. 使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和 区别。 2. 使学生通过自主探索，掌握 2、5、3 的倍数的特征。 3. 逐步培养学生的数学抽象思维能力。 教学重、难点： 1. 掌握因数、倍数、质数、合数等概念的联系及其区别。 2. 掌握 2、5、3 的倍数的特征。 3. 质数和奇数的区别。 学情分析： 学生到了五年级， 抽象能力已经有了进一步提高， 有意识地培养他们的抽象 概括能力也是很有必要的， 如让学生通过几个特殊的例子， 自行总结出任何一个 数的倍数的个数都是无限的结论，逐步形成从特殊到一般的归纳推理能力等等。 单元知识结构： 课时划分： 共分 8 课时 因数和倍数 2 课时 2、5、3 的倍数的特征 3 课时 质数和合数 2 课时 第 1 课时 因数和倍数（ 1）