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法学本科教学变革阐述 作者：于海斌 单位：长春理工大学法学院 考题设计上偏重理论考试制度是传统法学本科教学的重要组成， 考题的设计更是检验法学本科教学成果的重要工具。 在传统法学本科 的考题设计上偏重理论考题， 名词解释题、 简答题和论述题是最常见 的考试题型。考试结束后， 一般教师评完卷子之后很少发给学生。将 卷子发给学生，明确指出考题错误之处的情况更是少见。所以，考试 后，学