幼儿园新年社会活动《新年花市》大班教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园新年社会活动《新年花市》大班教案反思 《幼儿园新年社会活动《新年花市》大班教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标 　　1.了解广东人民过年的风俗民情，体验行花街的愉悦情感。 　　2.产生热爱广东地域文化的热情。 　　3.乐于探索、交流与分享。 　　4. 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　活动准备 　　1.行花街音乐、视频 　　2.春节花市的各种图片 　　活动过程 　　1.谈话导入。 　　(1)聆听行花街音乐,观看花市各种图片，感受行花街的热闹氛围。 　　(2)请幼儿谈谈自己逛花市的情景。 　　2.观看逛花市的视频。 　　(1)师：过年时北方地区有逛庙会,南方过年时都要逛花市，你知道有什么特别的意义吗?花市上都有些什么吗? 　　(2)观察年桔、水仙、富贵竹、桃花、银柳、菊花、兰花...等图片，说说春节摆放的年花有什么特别的寓意。 　　(3)逛花市的时候人很多，我们需要注意哪些安全? 　　3.角色扮演：热闹的花市 　　(1)幼儿布置游戏场地。 　　(2)商量角色分工。 　　(3)幼儿快乐游戏，教师注意引导幼儿遵守社会行为规则。 　　活动延伸 　　了解春节其它习俗，如拜年的礼仪、对长辈、同辈可以说的祝福语。 　　教学反思 　　1、在谈话过程中没能激发起幼儿的兴趣。 　　2、在幼儿