数据挖掘教学大纲.pdf

课程编号： 6001420363 《数据挖掘》 课 程 教 学 大 纲 吉 林 财 经 大 学 二○○五 年 八 月 1 . 《数据挖掘》课程教学大纲 一、课程基本信息 1．课程编号： 6001420363 2 ．英文名称： Data Mining 3．课程模块：专业限选课 4 ．课程学时：总计 36 学时，其中，实验（践） 8 学时 5．学 分：2 6 ．先（预）修课程：概率与统计，数据库原理 7．适用专业：计算机科学与技术、电子商务、信息管理与信息系统 8．修订时间： 2015.8 二、课程简介 数据挖掘是管理科学与信息工程学院开设的一门重要的专业限选课程。 本课 程主要讲授数据挖掘的基本概念， 原理、方法和技术， 具体包括： 数据的预处理、 分类预测、关联挖掘、聚类分析等内容。通过学习，使学生理解数据挖掘的基本 流程，掌握数据挖掘的基本理论和技术， 熟悉数据挖掘成果的表达； 掌握数据挖 掘的基本方法， 能熟练地应用数据挖掘技术对现实数据进行有效的分析， 能够结 合 Clementine 软件从大量统计数据中获取有价值的信息。 三、课程教学目标 数据挖掘是高级数据处理和分析技术。 通过本课程学习， 使学生了解数据挖 掘这种现代数据分析和知识挖掘方法的思想与技术，了解数据挖掘的基本理论， 掌握重要的数据挖掘方法，掌握如何利用 Clementine 实现数据分析和挖掘，并 使学生具有进一步学习的基础与能力。 四、教学内容与要求 第一章 数据挖掘和 Clementine 使用概述 【教学目的与要求】 . . 本章作为绪论，其目的是让学生对数据挖掘技术有一个总体的认识。因此， 主要内容是对数据挖掘技术的概念、 产生背景、 发展趋势以及应用等进行提炼和 概括，并熟悉 clementine 软件的使用环境。要求学生掌握以下内容： 数据挖掘的发展 数据挖掘基本知识 数据挖掘功能 数据挖掘应用 数据挖掘的热点问题 熟悉 Clementine 软件 【教学重点】 1、数据挖掘概念 2、数据挖掘分类 【教学难点】 1、Clementine 操作基础 【教学内容】 1.1 数据挖掘的产生背景 1、数据挖掘产生的背景 2、数据挖掘的发展 3、数据挖掘概述 1.2 什么是数据挖掘 1、数据挖掘概念 2、数据挖掘分类 3、数据挖掘体系结构 1.3 Clementine 软件概述 1、Clementine 的配置 2、Clementine 操作基础 第二章 Clementine 数据管理 【教学目的与要求】 . . 本章中的数据管理主要是指数据挖掘中的数据预处理部分。