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- 2021-10-22 发布于北京
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《“东方之珠”》教学设计 1
《“xx 》”教课方案
《“xx 》”教课方案一
学习目标
①能借助拼音读通课文。
②有感情地朗诵课文,领会人们把香港称为 “东方之珠”的原由。
③让学生收集资料,认识香港的历史与今日。
课前准备
收集与 xx 相关的资料。
讲话导入
①板书课题。看了课题,你知道课文讲的是什么地方吗?(香港)
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