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- 2021-10-22 发布于河北
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第 2 课时 去括号
1.在具体情境中体会去括号的必要性,能运用运算律去括号; ( 重点 )
2.掌握去括号的法则,并能利用法则解决简单的问题. ( 难点 )
一、情境导入
还记得用火柴棒像如图那样搭 x 个正方形时,怎样计算火柴的根数吗?
方法 1:第一个正方形用四根,以后每增加一个正方形火柴棒就增加三根,那么搭
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