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保育员每月工作总结800字 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束 了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。 下面是为大家整理的关于保育员每月工作总结，希望对您有所帮 助。欢迎大家阅读参考学习! 保育员每月工作总结 1 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪 感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。 近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错， 这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以 更好地提高自己的各项工作水平。 一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相 结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿， 做好保教工作。 二、这学期我是小三班的保育员老师，我把每个孩子都当成 了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园， 对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥 抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了 幼儿园的生活。开学初，有的新生不喜欢在幼儿园吃饭，每次看 到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃 一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。 首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前 的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点 进步，我们就及时地表扬他。 其次，对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们 怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口， 接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。 再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告 诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力 的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好 习惯。 渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭 菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底 里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的 良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多， 自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小 便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把 湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多 病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作， 加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。 总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为 他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要 得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情 和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立 了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸， 我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。 保育员每月工作总结2 时间过得真快啊 ,一眨眼,学期岁末到了 , 回顾这学期的保 育工 ,有辛酸、有成功、有快乐.辛酸的是从家长手里接过来的 是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜 老师,我要回家 我要妈妈 …… 从不愿上 幼儿园 到高高兴兴上幼儿园,从不愿 自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃, 从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前 表现 …… 在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师 不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离 不开家长的支持、配合 . 小班老师的 工作是 烦琐 的,我们的付 出得到家长的认可,许多家长说:老师你们真辛苦听到家长暖人 心的话,我们老师 再苦再累都值! 新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地 接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中 生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理 上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一 天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但 我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚 了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情 绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐 于与同伴相处, 家长 们也都放心的把孩子放在 幼儿 园.在大部 分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和