[实用参考]名校中考专项复习之锐角三角函数.ppt

【解析】由题知BD=CE=1.5,在Rt△ADC中,由锐角三角函数可得AD=CDtan∠ACD=10tan54°≈10×1.3764 =13.764,所以AB=AD+BD≈13.764+1.5=15.264≈15.3. 答案:15.3 4.(2017·天津中考)如图,一艘海轮位 于灯塔P的北偏东64°方向,距离灯塔 120海里的A处,它沿正南方向航行一 段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45° 方向上的B处,求BP和BA的长(结果取整数). (参考数据:sin64°≈0.90,cos64°≈0.44, tan 64°≈2.05, 取1.414.) 【解析】如图,过点P作PC⊥AB,垂足为C,由题意可知,∠A=64°,∠B=45°,PA=120, 在Rt△APC中,sinA= cosA= ∴PC=PA·sinA=120×sin64°, AC=PA·cosA=120×cos64°, 在Rt△BPC中, ∴BP= BC= =PC=120×sin64°, ∴BA=BC+AC=120×sin64°+120×cos64°≈120× 0.90+120×0.44≈161. 答:BP的长约为153海里,BA的长约为161海里. 5.(2017·广安中考)如图,线段AB,CD分别表示甲、乙两建筑物的高,BA⊥AD,CD⊥DA,垂足分别为A,D.从D点测得B点的仰角α为60°,从C点测得B点的仰角β为30°,甲建筑物的高AB=30米. 世纪金榜导学(1)求甲、乙两建筑物之间的距离AD. (2)求乙建筑物的高CD. 【解析】(1)根据题意得,在Rt△ABD中,∠BDA=∠α =60°,AB=30米,∴AD= (米). 答:甲、乙两建筑物之间的距离AD为10 米. (2)如图,过点C作CE⊥AB于点E. 根据题意,得∠BCE=∠β=30°,CE=AD= 10 ,CD=AE. 在Rt△BEC中,tan∠BCE= ∴tan30°= ,∴BE=10米, ∴CD=AE=AB-BE=30-10=20(米). 答:乙建筑物的高CD为20米. 【解析】因为BC=15,tanA= ,所以AC=8, 由勾股定理得,AB=17. 答案:17 3.(2016·上海中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, AC=BC=3,点D在边AC上,且AD=2CD,DE⊥AB,垂足为点E,连接CE,求:　世纪金榜导学(1)线段BE的长.(2)∠ECB的余切值. 【解析】(1)∵AD=2CD,AC=3,∴AD=2. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3, ∴∠A=45°,AB= ∵DE⊥AB,∴∠AED=90°,∠ADE=∠A=45°, ∴AE=AD·cos45°= . ∴BE=AB-AE=2 ,即线段BE的长是2 . (2)过点E作EH⊥BC,垂足为点H, 在Rt△BEH中,∠EHB=90°,∠B=45°, ∴EH=BH=EB·cos45°=2,又BC=3,∴CH=1. 在Rt△ECH中,cot∠ECB= 即∠ECB的余切值 是 . 考点四 解直角三角形的应用 【考情分析】 　　利用解直角三角形解决实际问题是各地中考的热点,这一类题的题型通常以解答题为主,利用直角三角形求物体的高度(宽度),解决航海问题等. 命题角度1:利用直角三角形解决和高度(或宽度)有 关的问题 【例4】(2017·鄂州中考)小明想要测量学校食堂和 食堂正前方一棵树的高度,他从食堂楼底M处出发,向 前走3米到达A处,测得树顶端E的仰角为30°,他又继 续走下台阶到达C处,测得树的顶端E的仰角是60°, 再继续向前走到大树底D处,测得食堂楼顶N的仰角为45°.已知A点离地面的高度AB=2米,∠BCA=30°,且B,C,D三点在同一直线上. (1)求树DE的高度. (2)求食堂MN的高度. 【思路点拨】(1)先在△ABC中求AC的长,再求出∠ACE=90°,在△ACE中求CE的长,最后在△CDE中求DE的长. (2)延长NM交BC于点G.先求GB,BC,CD的长,得到GD的长,再在△DNG中求NG的长,最后求MN的长. 【自主解答】(1)由题意,得AF∥BC. ∴∠FAC=∠BCA=30°. ∴∠EAC=∠EAF+∠CAF=30°+30°=60°. ∵∠ACE=180°-∠BCA-∠DCE =180°-30°-60°=90°. ∴∠AEC=180°-∠EAC-∠ACE =180°-60°-90°=30°. 在Rt△ABC中,∵∠BCA=30°,AB=2, ∴AC=2AB=4. 在Rt△ACE中,∵∠AEC=30°,AC=4, ∴EC= AC=