幼儿园颜色分类活动《会唱歌的旺仔宝宝》小班科学教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园颜色分类活动《会唱歌的旺仔宝宝》小班科学教案反思 《幼儿园颜色分类活动《会唱歌的旺仔宝宝》小班科学教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　通过制作有趣的会唱歌的旺仔宝宝，巩固小朋友对颜色的认识和分类。 　　活动目标： 　　1、在游戏中学习将物体按颜色进行分类。 　　2、充分体验游戏与成功的快乐。 　　3、让幼儿学会初步的记录方法。 　　4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 　　活动准备： 　　1、请家长协助幼儿收集各种旺仔牛奶筒 　　2、制作好的会唱歌的旺仔宝宝范例一个(在牛奶筒内放入一些物品，使之发出声音) 　　3、布置旺仔宝宝的家：栅栏(红、黄、绿三色)，铺地垫(红、黄、绿三色)，地垫上放旺仔牛奶筒(红、黄、绿三色) 　　4、材料：豆类(红豆、黄豆、绿豆)集中放在小盘中;剪好的即时贴圆片(红、黄、绿三色) 　　活动过程： 　　一、制作会唱歌的旺仔宝宝 　　1、以旺仔宝宝的口吻激趣 　　①师出示范例，鼓励幼儿向旺仔宝宝打招呼。 　　②以旺仔宝宝的口吻说今天我又来跟你们做游戏了，我的本领可大啦!听，我还会唱歌呢：小旺仔，真好玩，摇一摇，唱一唱，摇一下，唱一下，摇二下，唱二下，我的本领大不大?你们喜欢我吗?我知道小朋友都喜欢跟我玩，今天我还请来了许多好伙伴。(教师和幼儿一起来到旺仔宝宝的家里) 　　2