幼儿园艺术活动《我们的班徽》幼小衔接教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园艺术活动《我们的班徽》幼小衔接教案 《幼儿园艺术活动《我们的班徽》幼小衔接教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　一、活动目标 　　1、了解班徽的作用，激发创作热情，培养热爱班级的情怀。 　　2、观察、欣赏范例掌握班徽的基本特征。 　　3、运用班徽的基本特征，自己动手设计班徽。 　　4、发挥想象力，培养绘画设计能力、动手能力和创新意识。ensp;通过作品展示，培养口语表达等多方面的综合能力。 　　5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 　　6、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。 　　二、活动重、难点 　　1、让幼儿了解班徽的作用，激发幼儿的创作热情，培养幼儿热爱班级的情怀。 　　2、掌握班徽的基本特征 　　3、运用班徽的基本特征，幼儿自己动手设计班徽。 　　4、发挥与幼儿的想象力，培养幼儿的绘画设计能力、动手能力和创新意识。 　　三、活动准备 　　1、ppt课件、活动前幼儿与家长调查或了解班徽的有关内容 　　2、准备设计班徽的纸、彩笔、油画棒工具 　　四、活动过程 　　(一)活动导入ensp;;欣赏各种徽章 　　1、今天，老师给同学们带来了几张图片(出示图片：国徽、国旗、奥运会会徽等)同学们，你们认识它们吗?谁来说一说? 　　2、了解国徽：国徽象征着一个国家，是我们国家的重要标志。我们班作为一个班