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找 规 律
尊敬的各位评委老师，大家上午好！我今天说课的内容是《找规律》的第一课时，属于数与代数的知识领域。
《找规律》是人教版九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书一年级下册第八单元的内容，我将本节课的内容安排为85页和89页练习二十的第一题。
本节课是在学生直观认识了正方形、长方形等平面图形、正方体长方体等立体图形的基础上进行教学的。
本节课的教学内容是找规律知识的第一节课，也是线状排列图形的最简单规律，教材编排由六一联欢晚会活动场地的布置引出生活中的规律的问题，并引导学生从只有一种规律到物体中蕴含多种规律过渡，让学生在直观、生动的学习环境中认
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