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幼儿园学校开学疫情工作组职责
成立疫情防治工作小组,小组成员明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延。
•组长职责:统一决策、组织、指挥本校(园)应对突发公共卫生事件的处置工作,一旦
发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应
对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。及时制定相关的校内工作制度:疫情报告制
度、消毒制度、宣传制度、晨检制度、学生食品卫生制度、食堂卫生管理制度、食堂制
度、食品仓库管理制度等等。
•副组长、组员职责:负责监测班级学生的健康动态,询问学生每日健康状况并做好记
录,及时向卫生保健教师报告。做好学生统计分析工作,协助当地疾病控制部门对公共卫
生事件进行调查分析。通过微信、或电话每天向家长了解幼儿和家人在家的情况。例如家
长在家进行每日幼儿体温监测打卡记录等。每班两位教师分别负责关注每个孩子在家情
况。本着对社会、对市民、对孩子高度负责的精神,保证疫情不流传到社会。建立24小时
疫情家长电话咨询中心,保证24小时和家长、教师、指挥中心的信息畅通。
家长工作组:通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络
渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做
好防控。负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活动等的情况,组内教师及时回复并进行相关
亲子游戏推荐指导。通过微信或者其他小程序线上功能每天向家长发布每个幼儿在家的健
康、饮食、活动等情况打卡记录任务。
A信息组:上通下达保持指挥系统和各工作组、上级部门的信息畅通。做好每天信息
汇总统计、保存工作。搞好每天信息简报。清洁及消毒工作。对食堂、教室、图书馆、实
验室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求,保持空气清新,室内地面湿式拖扫,并进行
定期消毒。发生疫情后,配合当地卫生防疫部门开展消毒工作。
宣传教育组:定期开展预防传染病预防知识宣传,通过形式多样的宣传,增强广大师
生员工的公共卫生意识和自我保护能力。
安全保卫组:保证隔离区域完全隔离,负责全园幼儿、职工安全,负责与区、安全部
门沟通
后勤保障组:保证为全园提供充足的生活、学习用品,负责全
户外和公共场所消毒、清扫工作,负责全园垃圾处理,做好灭蚊、灭蝇等除四害工
机动工作组:保证为突发事件提供人力资源,保证重点突击清扫、消毒等工作的开展
坚持每天“一次健康打卡”,及时掌握动态。明确时间,安排专人统计,并不断完善
教职工健康打卡内容,具体从单一的身体状况到是否与疫区人员接触,是否与确诊、疑
似、集中隔离人员接触,是否离开工作地。
坚持每天“一次线上会议”,落实上级要求。召开视频会议,对疫情防控工作进行再
研究、再安排、再部署、再落实。使全园教职工深刻认识做好X感染的X疫情防控的重要
性和紧迫性,确保防疫工作各项措施落地落细落实。
坚持每天“一次监督检测”,做好值班值守。不断完善教职工健康打卡内容,具体从
单一的身体状况到是否与疫区人员接触,是否与确诊、疑似、集中隔离人员接触,是否离
开工作地。
坚持每天“一次线上活动”,家园共同抗疫。通过电话、微信群、公众号及时互动,
了解孩子们的动态、健康等状况,并让孩子们掌握了防疫的小知识,通过家园互动让孩子
学习更多生活技能。也可以让孩子们用自己的作品为祖国加油,培养爱国情怀,共同抗
疫。
坚持领导“一人一包班”,加强班级监管。加强微信群向幼儿
及家长宣传科学防护的力度。园所校级领导、中层干部对摸排宣传工作进行包班监
管,每人加入一个班级群,了解班级幼儿、家长真实健康状况及班级教师对疫情防护的宣
传情况,并及时发现问题,第一时间向园长汇报,根据问题再调整工作方法,实时做好疫
情监控。
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