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- 2021-10-23 发布于北京
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【教学目标】
1.理解有理数加法的运算律;
2.能用运算律简化有理数加法的运算.
【对话探索设计】
〖复习导入〗
1.小学时已学过的加法运算律有哪几条?
2.猜一猜:在有理数的加法中,这两条运算律仍然适用吗?
3.(1)计算30+(-20)=__________=______,-20+30=___________=_____;
(2)+(-4)=_______=______, 8+=_______=______.
你猜对了吗?
〖试一试〗
你会用文字表述加法的两条运算律吗?
你会用字母表示加法的这两条运算律吗?
〖例题学习〗
P22.例3
〖例题探索〗
P23.例4.
你认为例4的两种解法哪
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