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- 2021-10-24 发布于河北
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《爬山虎的脚》教学设计之一
魏老师
设计意图: 《大纲》对四年级学生的写作要求是学习写内容真实具体、条理比较清楚的简单记叙文。而条理比较清楚对学生来说,就要按一定的顺序去观察事物,描写事物。《爬山虎的脚》一文,对爬山虎脚的观察细致入微,描述栩栩如生,最能体现围绕
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