新教材培训心得体会.pdfVIP

2022 年新教材培训心得体会 第 1 篇：新教材培训心得体会 新教材培训心得体会 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到 实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是 我搜集的新教材培训心得体会，希望对你有所帮助。 新教材培训心得体会 (一) 9 月 25-26 日， “济南市小学数学四、六年级新教材培训活动”在济南市滨河 小学隆重举行。本次培训旨在进一步贯彻落实 20xx 版新《课程标准》的精神， 用好人教版课标教材，实现市教育局提出的 “教好教会、学好学会”的育人目标。 人民教育出版社专家王佩霞老师，济南市教研室李勇副主任，区教育局马海燕副 局长以及各区县教研员、数学骨干教师近 400 人出席了本次活动。 我有幸参加这次培训，这套教材也是比较早接触到这套教材的。我也阅读了《数 学课程标准》，从中感觉到，新教材与我们一直用的教材有所不同，感觉在许多 方面都做了改进。例如，更注重数学与生活的联系，更重学生个性的发展，强调 不同的学生学习不同的数学，使每个学生都能有进步。但实际怎样操作，怎样把 握新教材心里却没底。 可是，听了领导和老师们的讲座后，我顿时觉得，自己的认识清楚了许多。几 位老师不仅就《数学课程标准》给我们谈自己的体会，还结合四年级的实际内容 给我们分析，组织我们分组讨论，帮助我们更好的理解了新教材和新课标的精神。 1 / 29 下面就是自己学习之后的一些肤浅的认识和体会： 一、注重学生全面、持续、和谐的发展 教材的设计更注重面对全体学生，培育学生的个性。我们知道每一个学生因为 生活环境，智力发展，性格特点等多种原因会造成，每个人对知识的理解和 接受有差异，表现出学习的效果不尽相同。这种现象是切实存在的，而教师应 充分尊重学生的这种差异，对每个学生提出合理的要求，使每个学生都学有价值 的数学，不同的人在数学上获得不同的发展。 二、形式和内容更加多样化 新教材更注重多样性。过去教学可以说也重多样化，但这种多样化目标单一， ——文章来源网，仅供分享学习参考 1 往往是殊途同归，而且过分强调掌握多种方法。相反，新教材更重研究探讨的 过程，承认答案的不性，使学生有一个较大的发挥的空间，学生可以想出多种方 法解决问题并且结果不是的，学生更多的结合生活实际解题，使学习呈现一种多 元化的形式。 三、数学知识与实际生活紧密相连 数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和 理论，并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的，它在人类社会中， 是无处不在的，有着非常重要的作用，它并不是孤立于书本之上的，它是与生活 有着紧密联系的，是与生活密不可分的，所以数学应该是来源于生活，并且能够 解决生活实际问题的。因此，在新教材的编写中更多的采用了生活化与情景化的 场景，例如有儿童喜爱的游戏，活动和童话故事，教材中充满着鲜艳的图画，使 2 / 29 儿童兴趣高涨，并能投入其中。 四、数学教学活动更加丰富 随着教育改革的不断深入，传统教学的改革已势在必行。变 “要我学”为 “我 要学”就要求教师要给学生充分的时间和空间，给学生提供丰富的学习资料，让 他们通过讨论、交流等多种形式的学习，使学生自主学习可以自学的内容。 我相信，通过这次的新教材培训，我们将对新教材更加深入的把握，更深刻地 理解所包含的教育理念，更好的做好新课改工作。 新教材培训心得体会 (二) 20xx 年 3 月底，我参加了部编本新教材培训，让我对新教材有了更深的理解, 回来后，我结合自己的实际情况继续学习,这样,让我对新教材有了一个更新的认 识，从而让我懂得了怎么才更好的把握好教材，如何有效的去教。 首先说说教材的主要特点:立德树人，自然渗透 ;保护天性，幼小衔接 ;夯实基 础，全面启蒙;难度适宜，梯度合理;强化运用，联系生活;引导发现，提倡自主; 课外阅读，纳入课程。。 其次，部编本”教材的几点变化总结起来就四个字：“调”、“减”、“增”、 “融”。 调即 “教材板块调整”、 “识字和拼音比重调整”、 “选文调整”、 “字种调 换”。其中教材板块调整即教材开始是拼音教学调整为识字教学;识字和拼音的 比重调整即新版教材的拼音教学由原来的 4 单元减少到目前的 2 单元;识字由原 来