精神分析发展心理学.pptxVIP

精神分析发展心理学李孟潮，上海林紫心理咨询中心课程内容1．怀孕期1.1怀孕的秘密以及无孩子之空虚感1.2身份认同的转变1.3亲密感1.4对婴儿的幻想1.5分娩医疗程序的关系1.6社会文化价值观对分娩的影响2.0-6月2.1母子互动2.2婴儿发育2.3父母造成婴儿的痛苦3. 6-12月3.1力比多客体3.2探索、躲猫猫3.3早期三角关系，去幻觉化3.4表象形成3.5记忆能力发展和客体持续性3.6原始防御、母亲-超我3.7他人和心理理论3.8情绪发展4. 1-2岁4.1运动、行走、分离4.2禁止姿态和丧失客体的焦虑4.3客体和符号沟通4.4界限感，分裂4.5羞耻感和自我4.6口欲期新解5. 2-3岁5.1身体感、如厕训练5.2虐待、粪便、游戏5.3性别差异5.4好奇、话多5.5分裂两极化5.6幼儿园，角色扮演6. 3-5岁6.1团体游戏6.2多问6.3运动机能、假装写字6.4同情心、交互游戏6.5初步的利他、公平感6.6梦和游戏6.7俄狄浦斯情结6.8学校生活7．6-12岁（学龄期）7.1母亲、学校7.2学习成绩、伙伴关系7.3老师，学校-家庭冲突7.4系统、辩证思维的出现7.5男女差异8．青春期8.1青春期的任务8.2认知发展8.3青春期=困扰？8.4部分客体和一见钟情8.5主观身体表象8.6精神健康9．成人期9.1成人早期和成人期9.2工作和身份认同9.3爱情、伴侣关系和婚姻