语文:九年级《傅雷家书两则》学案.docxVIP

语文:九年级《傅雷家书两则》学案.docx

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课 题 主 备?人 刘珍艳 备课时间 2周星期一 第 1课时 备课组长签名 考研组长签名 教学内容 《傅雷家书两则》内容理解 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 1、了解傅雷及其有关知识,准确有感情地朗读课文,识记文中的生字新词。 2、整体感知两封信的内容,把握贯穿于两封家书中的主旋律——教育儿子做一个坚强的人,有赤子之心的人。 3、理解傅雷所说的“坚强”的含义,品味文章语言。 过程与方法 自主探究法、创设情境法、开放式讨论法、练习法相结合。 情感态度价值观 感知作者对儿子的殷殷期望,进而理解父母对自己的深情。 教学重点 作者对人生的深刻体悟,对儿子的殷殷期望;理解“坚强”的含义。

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