某省义务教育优质均衡发展督导评估自评表.docxVIP

PAGE 最新 精品 Word 欢送下载 可修改 编号：_______________ 江苏省县〔市、区〕 义务教育优质均衡开展督导评估 自评表 县〔市、区〕 联 系 人 移动 办公 申报时间 江苏省教育评估院 印制 ?自评表?填写说明 一、本表系县〔市、区〕申报义务教育优质均衡开展评估的参考用表，意在帮助县〔市、区〕全面真实反映义务教育优质均衡改革开展成果，为专家组提供较为详实的评价参阅资料。建议县〔市、区〕对照?江苏省县〔市、区〕义务教育优质均衡开展督导评估指标?，在认真、全面自评的根底上填写。 二、“自评报告〞为总结性文本，与?申报表?“评估申请〞和现场考察汇报材料的内容应根本一致，主要包括本地教育概况、创立工作情况、义务教育优质均衡开展30条指标达成情况、存在问题等。字数不超过6000字，字体为4号仿宋体。 三、“常态数据〞与?申报表?一致。概括反映区域概况和评估指标相关的主要数据，请如实填报。已明确统计时段的数据项按规定时段填报，其他数据为即时数据。填写时注意数据单位、统计口径〔原那么上按国家统计口径执行，无统计口径的按有关文件精神或常规要求填报〕等。确无相关数据的或无法统计的数据工程均可不填写，在数据栏内注明“无〞或“未统计〞。 四、“分项自评〞中的“自评概述〞要紧扣指标简要总结建设工作情况、取得的成效和经验、存在的问题及改良措施，字号为小4号仿宋。“关键数据〞用以反映达标状态，填写时注意填报说明、时段要求、数据单位、统计口径〔要求同上〕等。凡涉及“中小学〞的，是指义务教育阶段的“小学〞和“初中〞；凡有关数据用小数点的，除差异系数保存2位外，其余一般保存1位小数点；无“本年〞数据的工程可填写最近一年的数据。“佐证信息〞包括文本信息和附表，供网上申报时参考。 五、?自评表?请用A4幅面的纸张双面打印，所有表格宽度均为15厘米。无须彩色印制、豪华装订。 六、?自评表?封面“县市区〔公章〕〞处请加盖县〔市、区〕政府印鉴，“审核人签名〞为县〔市、区〕人民政府主管教育的领导，“联系人〞为教育局局长或分管迎评的副局长，“移动 〞为联系人 号码，“办公 〞为教育局办公室 号码。 七、?自评表?在申报时与其他申报材料一并寄送江苏省教育评估院〔一式六份，电子文本发送jsywjypg@126 〕。 八．该表同时作为现场考察提供应专家组的必备资料。申报后的?自评表?数据一般不作变动，如有改动需另文说明。  目 录 一、自评报告…………………………………………〔 页〕 二、常态数据…………………………………………〔 页〕 三、分项自评…………………………………………〔 页〕 〔一〕普及稳固与时机均等 ……………………………〔 页〕 〔二〕规划布局与办学条件………………………… 〔 页〕 〔三〕师资配置与教师素质……………………………〔 页〕 〔四〕素质教育与学生开展……………………………〔 页〕 〔五〕教育管理与经费保障……………………………〔 页〕 一、自评报告 二、30条主要指标自评结果 指 标 序 号 自 评 结 果 扣分主要原因 (紧扣评估要点) 分值 得分 扣分 第1条 3 第2条 5 第3条 3 第4条 5 第5条 2 第6条 3 第7条 3 第8条 5 第9条 2 第10条 3 第11条 2 第12条 3 第13条 4 第14条 2 第15条 5 第16条 2 第17条 3 第18条 5 第19条 2 第20条 3 第21条 3 第22条 3 第23条 5 第24条 2 第25条 5 第26条 5 第27条 2 第28条 3 第29条 2 第30条 5 合 计 100 - 三、义务教育优质均衡开展水平常态数据 序号 项 目 数 据 数据来源 1 本地区户籍人口总数〔人〕 2 本地区暂住人口总数〔人〕 3 现有乡镇街道数〔个〕 4 县(市、区)土地面积〔平方公里〕 5 上年度地区生产总值〔万元〕 6 上年度地方财政一般预算收入〔万元〕 7 上年度地方财政一般预算支出〔万元〕 8 义务教育阶段中小学校〔所/不含教学点、非独立法人校区〕 〔8-1〕公办〔所〕 〔8-1-1〕完全中学数〔所〕 〔8-1-2〕初级中学〔所〕 〔8-1-3〕9年一贯制学校〔所〕 〔8-1-4〕完全小学〔所/含乡镇中心小学〕 〔8-1-5〕乡镇中心小学〔所〕 〔8-2〕民办〔所〕