我妈妈绘本教案.pdf

《我妈妈》 设计意图： 妈妈是每一个孩子最熟悉最亲密的人， 是无可替代的角色。 妈妈总是 不计一切的爱着自己的孩子。 《我妈妈》这一个绘本就是描述了这样一位平凡而 又伟大的妈妈。它以有趣的内容，生动的画面，简单纯朴的语言，精心设计的排 比句式，急尽夸张的超现实主义手法， 用孩子的口吻和眼光描绘了一位既强壮又 温柔，孩子心中最完美的妈妈形象。希望通过本次活动，带孩子走进绘本，在阅 读中再次体验充满温暖的亲子情感 --妈妈爱我，我也爱妈妈。 活动目标： 1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。 2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。 活动重点：能仔细观察图片，理解故事内容并结合自己经验，大胆讲述。 活动难点：理解画面所表达的意思，感受 妈妈爱我，我也爱妈妈 。 活动过程一、谈话引入，激发阅读兴趣 1、出示图 1：（ 爱心和花朵 图案），说说自己的感受。 这是一块花布，你看了感觉怎么样？这么漂亮这么美丽的花布会穿在谁的身 上呢？ 2、出示图 2 ：（绘本《我妈妈》封面），引导幼儿观察后猜测这是一位怎 么样的妈妈？ 这是一位小朋友的妈妈，她看上去会是一个怎么样的妈妈？ 过渡：这个小朋友觉得自己的妈妈很棒， 所以他想要向大家介绍一下他的妈 妈，所以他把妈妈画在这本书里，这本书的题目就叫《我妈妈》，我们一起来看 看--二、结合课件，阅读、理解绘本（一）、观察阅读第一部分，理解画面内容 并大胆讲述。 1、呈现四种妈妈的本领，引导幼儿观察并讲述妈妈棒在哪儿？ 2、教师小结。 3、说说这个妈妈怎么样？有这样的妈妈你们感到 …… ？ 过渡：这个妈妈啊有更棒的本领呢？我们继续往下看 -- （二）、结合自身经 验尝试说说自己对画面的理解。 1、园丁图片：这是一个怎么样的妈妈，她很会什么？妈妈像谁？妈妈很厉 害！ 2、天使图片：妈妈在干什么？为什么说妈妈像天使？你的妈妈也为你唱歌 吗？什么时候？ 3、狮子图片：咦！妈妈呢？你从哪里看出来？为什么要把妈妈画成狮子呢 猜猜看？你的妈妈也会有时候像狮子吗？ 4 、蝴蝶图片：咦！这回妈妈又变成了什么？你从哪里看出来这是妈妈？为 什么要把妈妈画成蝴蝶呢？你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗？ 5、这位妈妈有这么多的本领，所以他的宝宝觉得妈妈很棒！那小朋友你们 的妈妈有没有特别棒的事情呢？ 6、其实这个妈妈还有一些很棒的事情（看课件），这个妈妈真的真的很棒！ 三、感受温暖的母爱 1、出示图 11：不管妈妈变成什么样子，她都是我的妈 妈，你们看 --这个妈妈在 …… ？这说手是谁的？她们像在 ……2、最后一个画面： 妈妈和宝宝紧紧拥抱在了一起， 你猜宝宝在对妈妈说什么呢？妈妈又在对宝宝说 什么呢？ 那你的妈妈爱你吗？你也爱自己的妈妈吗？ 3、画画我妈妈。 设计意图妈妈的衣服在这个绘本故事的每一页都有的， 衣服上的爱心， 更代 表着妈妈的爱。 所以在开头呈现 花布 的课件图片，请幼儿说说自己心里的感受， 让幼儿在本次活动的最初感受一种温暖的感觉。 进入故事，给孩子呈现第一次的阅读画面一四种妈妈的画面， 引导幼儿猜测、 讲述画面的内容重点培养阅读中的观察图片、 观察细节等， 为下一个环节的看图 讲述作准备。 这个环节的四张图片都是绘本故事中比较有趣而且比较贴近幼儿的， 所以在 这个环节， 要求幼儿能仔细观察图片、 理解并大胆讲述绘本故事的内容，