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三觉中心校八（三）班家长会材料 各位家长： 各位家长好！首先我代表我们八 （3）班的各位老师、各位同学欢迎各位家长的到来！您 能在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会， 支持我们的工作， 在这里， 我向您表示热烈的欢 迎和诚挚的感谢！ 在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长 .你们的到来 ,对孩子来说是幸福 是自豪 ,是骄傲 ; 对我们老师来说 ,是支持 ,是理解 , 是欣慰 ; 这是大家对初二的重视 .对此说句实 话,要把孩子教育好 ,仅仅依靠学校的力量是远远不够的 ,家长的积极配合对教育好孩子起着 举足轻重的作用 ,因此我们的工作需要社会和家庭的配合 .召开这次家长会的目的是为了加强 老师与家长之间的联系 ,相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整 工作 ,提高教育教学质量 ,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来 .总之一句话 就是 ”一切为了学生的成长 ”.在是我们共同的 ,也是最根本的出发点 ,我希望也相信 ,从这个出 发点出发 ,我们的家长会一定能够达到预期的效果 ,取得圆满的成功 ! 今天的会议有七项议程 : 一、班级基本情况介绍。 二、学生考试情况及在校表现汇报 三、我们的希望和建议 四、贵家长的意见和建议 五、各学习段学生代表的发言。 六、学校领导讲话 七、部分家长个别交流。 首先我想给家长朋友们谈一谈，初二学生的心理特点的问题。 一、班级基本情况 （ 1）学生情况：本班学生 46 人，其中男生 16 人，女生 30 人 （ 2）教师情况：语文——王晓松老师 数学——杨春凡老师， 英语——王昕亮老师，物理——张彬老师，政治——姚翠竹老师， 历史——张金老师，地理——黄冬梅老师，生物——黄正海老师， 音乐——石芳老师，体育——李友老师 任课老师都能认真负责，兢兢业业的工作，同时也能牺牲自己的休息时间，义务为那 些基础差的积极主动的学生提供帮助等！ （ 3）班委会组成： 班长——权邵峰、闫雪，学习委员——权邵峰，纪律委员——闫雪， 劳动委员——马乐，体育委员——刘辉，团支部书记——孙月， 宣传委员——罗影、汪亚。 语文科代表：罗影 数学科代表：王修玉 英语科代表：王亚男 政史科代表：李娟娟 理化科代表：罗坤甲 生地科代表：许志辉 二．初二学生的特点 1、初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初 三面临毕业升学， 择业的两难选择的压力， 处于一个相对平稳的时期， 这一时期是潜心努力 学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期， 是一个分水岭。初二是整个中学阶段 最危险 的阶段，初二学生最难管，孩子刚上初一时还 挺省心，对父母的话也能听进。 可到了初二就开始越来越让人劳神了， 你说往东， 他非要往 西，这种情况会发生在许多家庭。上课听不懂老师在讲什么， 学习成绩明显下降， 整日心事 重重……孩子上初二就像变了个人，学习成绩滑坡，常跟一些不三不四的人混在一起，还 特別逆反，听不进父母的話 ……很多家长和教师都有类似的烦恼。教育专家把这种现象 称之为 初二现象 。 这一时期的学生不信任父母，却容易受朋友影响，加上心智发育尚未 成熟， 往往对外界影响缺乏识别能力，容易在感情上出现困惑，还会出现吸烟、喝酒等不良 现象。另外，初二孩子易反叛，原因很简单：他们往往想在这种尝试中获得一种肯定：我独 立了。出现这些症状的年龄主要集中在 13 岁至 15 岁之间，而以 14 岁占较大比例。在临床 上又是以初二年龄段的发病率最高，因此称之为 初二综合症 。 2、这一时期的学生发展具有以下特点： 12-16 岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生 理变化比较迅速 ,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和 把关。 这一时期他们精力充沛， 好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际 能力是有很大的矛盾的， 他们的独立性增强了， 总想摆脱对教师和家长的信赖， 总认为自己 不是孩子了。 有事不愿和父母及师长交流， 处于一种半封闭状态， 和同龄人诉说又冒着曝光 的危险， 所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们， 特别是处于青春期的女生这种会更加 强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟， 他们一方面为自己身体各部分的发育 感到新奇， 另一方面又充满羞涩和不安， 不愿让父母进自己的房间了， 有自己的秘密了。心 理上的表现是容易兴奋和冲动， 神经敏感， 产生了爱情的萌芽， 大多数早恋的孩子是发生在 这一时期， 在这一时期， 作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响， 特别 是性感之类的刺激， 要注意从家庭生活到电影