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- 2021-10-23 发布于北京
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学科 数学 年级 / 册 五年级下册 教材版本 人教版
课题名称 观察物体
教学目标 根据从三个方向观察到的平面图形推断出立体图形
知识点本身内容抽象,引导学生进行空间图形的平面和立体想象来找出被遮
重点分析 挡住的小立方块方法讲解要到位。促进学生进一步体会立体图形与平面
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