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- 2021-10-25 发布于山东
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第五章《电流和电路》全章教课设计
第五章《电流和电路》全章教课设计
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第五章《电流和电路》全章教课设计
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人教版新课标八年级物理上册第五章《电流和电路》全章教课设计
一、电流和电路
教课目的:
1、知识和技术
初步认识电流、电路及电路图。
知道电源和用电器。
能从能量转变的角度认识电源和用电器的作用。
3、感情、态度、价值观
经过连结电路的活动,激发学生的学习兴趣,使学生乐于动脑筋找出新的连结电路的方法。
重、难点:
1、 知道电流、电路的基本观点。
2、 能认识、使用电路图。
教课器械:
电脑平台、小灯泡、门铃、电源、导线
教课课时: 2 时
教课过程:
一、前提测评:
无 前面无有关内容
二、导学达标:
引入课题:给出小灯泡、小电动机、电源、开关导线,分先
后两次连结电路,使小灯泡亮、小电动机转,看
谁最快最好!
任何状况都不可以把电源的两头直接连在一同! !!!
问题:你在实验中有什么收获和领会?由有什么疑问?
教师:方才我们实质上安装了一个简单的电路,其实收
音机、电视机、冰箱、照明 这些看是复杂的
东西都是由最简单的电路构成的,让我们走进神
秘的电的世界吧!
进行新课:
1、电流与电路
方才的灯泡会亮、电时机转,是由于有电流流过它们。
电流是如何形成的? 录像 ( 电子运动 )
1)、电流:电荷的定向挪动形成了
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