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- 2021-10-25 发布于山东
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音乐学科组放学期工作计划
本期音乐学科组工作以新课程改革为核心,以不断提升授课质量为重点,以人员素质提升为契机,以艺术教育活动为载体,全面推进素质教育,成立美育观、 新的人才观和质量观,全面推进高中新课程改革。
一、指导思想
以本期学校工作计划为依据,本着开拓、务实、改革、创新的原则,围绕课程改革,积极张开教研工作,不断提升我校音乐授课质量,使我校的音乐教育授课工作走向一个新的发展阶段。
二、教材解析
本期学科教材以高中音乐鉴赏教材为主,结合实质,以音乐审美为核心,侧重人的素质培养,亲密围绕高中音乐授课模块,表现和促使学生个性发展。
三、学生现状解析
、学生音乐艺术活动参加面不广, 自主学习收集资料,感觉美、理解美、表现美和创立美的经验不够。
、合作意识不强,学生个性发展不突出,艺术潜能没有获取全面开发,对音乐活动缺乏关注和参加。
四、任务和目的
、规范音乐课堂授课,音乐教师要的确整合授课资源,掌握音乐授课的重点所在——围绕音乐张开授课。
2 、加强音乐学科的授课交流与课题研究, 激励全组教师积极撰
写音乐授课论文与课例,培养青年教师,夯实学科组中坚力量。
五、授课工作措施
、积极推行学校艺术教育授课成就,全面提升授课质量,树品牌教师,使学校音乐学科教育课程改革获取连续、有序发展。
、组织本学科组成员高中音乐鉴赏课优秀授课方案、课例、课件集,形成我校高中音乐教改资源共享。
、采用有效的学习型教研方式,张开专题研究,重点研究授课活动中遇到的实责问题和音乐高考, 不断更新教师看法, 不断改进授课行为,不断提升授课收效。
六、新教材培训,促使新课程的推行
、积极做好新课程培训工作, 为新课程的顺利推行供应及时有效的服务,针对新课程实验可能遇到的困难和问题, 认真研究对策措施,积极组织并参加省高中音乐课改培训工作。
、认真组织学习教育部 XX年新课标高考纲领,关注音乐教育的发展,关注高中音乐新课标的要求,的确整合授课资源,研究教育动向。
七、教研教改
、以听课、评课与观课、议课相结合的教研方式,张开以授课—上课—反思—评课形式进行的课堂授课商议活动。
、完满议论体系,采用“基础 +专业”的考试方式,促使学生在高中阶段自觉提升音乐审美欣赏能力, 促使学科教育授课赶忙凑近教育部 XX年新课程高考大纲领求。
、以音乐活动为载体,显现校园丰富多彩的艺术教育活动。贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,课内、课外艺术活动相结合,培养学生的艺术美、表现美、鉴赏美、创立美等综合能力。
八、课外活动
、课外活动贴近生活,成立各种音乐活动小组, 重视音乐实践,培养学生创立音乐生活的意识和能力。
、成立二团一队(合唱团、管乐团、舞蹈队)活动团队,丰富校园音乐文化氛围,因势利导,活跃学习空间。
、连续组织好校园“周周乐”艺术活动,为学生试一试成功搭建
平台。
九、基本情况
本组共有六名专职音乐教师(其中中学一级教师 1 人,中学二
级教师 3 人,中学三级教师 2 人),授课工作热情高、事业性强,学
历达标,热爱本职工作,在授课方法、授课模式等方面能够进行英勇
试一试,信心创新。
十、周工作安排
第一周:拟定本期工作计划
第二周:①安排本期教研活动
②各年级专业生组队集训
第三、四周:①高三专业生授课调研
②授课检查
第五周:①高中音乐鉴赏模块授课专题商议
②课外活动检查
第六—八周:课堂授课检查,规范授课行为
第九周:①高中音乐欣赏课授课模式商议
②观课、议课
第十周:①授课检查
②期中检测
第十一周:高一、高二专业生授课调研
第十二、十三周:①前段学习情况总结
②授课资料、专长生资料归档管理
第十四、十五周:课外活动小组初中器乐授课报告第十六周:期末授课检查
第十七、十八周:①期末检测
②艺术器材清理
第十九周:①期末总结
②安排假期专长生训练有关事宜
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