《爬山虎的脚》片断赏析 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《爬山虎的脚》片断赏析 魏老师 《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式，我们认为：自主、合作、探究这三个词语并不是并列关系，自主是合作与探究的根本前提，合作是探究的某种方式。如何实现真正意义上的自主合作与探究？我们先来看看下面的案例。  [案例一]