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形式逻辑学 (上) 田亮 形式逻辑学 田亮著 陕西人民出版社 ( 陕) 新登字 001 号 图书在版编目 (CIP) 数据 形式逻辑学 .. 田亮 , 石宝丽主编 . —西安 : 陕西人民 出版社 , 2005 ISBN 7 - 224 - 07365 - 2 Ⅰ . 形 . . . Ⅱ . ①田 . . . ②石 . . . - 高等Ⅲ . 形式逻辑 学校 - 教材Ⅳ .B812 中国版本图书馆 CIP 数据核字 ( 2005 ) 第 084277 号 西安工业学院 #8220; 十五 #8221; 规划教材 形式逻辑学 主编田亮 石宝丽 出版发行陕 西人民出版社 ( 西安北大街 147 号邮 编 : 710003) 印刷西 安美术学院印刷厂 开本 787mm#215;1092mm 16 开 15 印张 字数 335 千字 版次 2005 年 8 月第 1 版 2005 年 8 月第 1 次印刷 书号 ISBN 7 - 224 - 07365 - 2..B#183;233 序 我国高等教育正在由精英教育向大众化教育转变 , 在办学形 式、学校定位、人才培养模式和人才培养标准各方面出现了 多样化发展趋势。特别是 #8220; 九五 #8221; 期间 , 国家 加大了人才培养模式的改革力度 , 积极推进面向 21 世纪教 学内容体系改革 , 调整了专业目录 , 拓宽了专业口径 , 重组 课程体系。作为教学内容改革成果重要体现形式的教材既是 体现教学内容、 教学方法和传播知识的有形载体和基本工具 , 同时又是演化教育改革、全面推进素质教育、培养创新人才 的重要保证。因此 , 要满足不同类型、不同层次、多样化发 展。 西安工业学院作为一所非重点院校 , 正在努力从教学型向教 学研究型大学发展。目前基本完成了从以工为主的单科性学 院向多科性大学的转变 , 初步形成了大规模办学的本科专业 框架和 #8220; 以工为主 , 理工文商相结合 , 突出制造技术 #8221; 的办学特色。学校在坚持 #8220; 在层次结构上 , 以本科教育为主 ; 在学科内涵上 , 以突出特色为主 ; 在教学 内容上 , 以夯实基础为主 ; 在教学效果上 , 以培养能力为主 #8221; 的教学工作原则的基础上 , 将人才培养目标确定 为具备 #8220; 扎实的理论基础 ; 宽厚的专业基础 ; 娴熟的 动手能力 ; 适应竞争的综合素质 #8221; 。 教材作为教学的重要载体就是要将学校的办学宗旨、培养模 式、质量标准等信息传递给学生 , 要培养出具有本校特色的