小学六年级上学期语文《青海高原一株柳》优质课PPT课件.docVIP

东边小学“六步式快乐课堂〞导学案 课题 姥姥的剪纸 课 型 新授课 课 时 第一课时 学习目标 1．学会生字，读通课文，理解“刁难、挑剔、耍赖、淘气蛋、熟能生巧〞。 2．了解课文的主要内容，练习分段并概括段意。 学习重点 步骤 学习流程〔学生〕 自 主 学 习 1、朗读课文，画出生词，借助课后生字表读准音。 2、认真朗读课文： ①围绕课题，用一个词来形容姥姥或她的剪纸。 ②用简洁的语言说说文章的主要内容。 3．浏览全文，根据文章的主要内容，分段并概括段意。 合 作 交 流 轮流读生词，交流识记方法，讨论“刁难、挑剔、耍赖、淘气蛋、熟能生巧〞在文中的意思 2、组内讨论分段。 展 示 提 升 朗读课文，及时纠错 2．组内交流。用简洁的语言说说文章的主要内容。 3．展示质疑。 达 标 检 测 1．在加点字正确读音下画“ 〞。 刁难〔nán nàn〕 择菜〔zhái zé〕 数九隆冬〔shù shǔ〕 啃食〔kěn kěng〕 联结〔jíe jiē〕 有求必应〔yīng yìng〕 2．选择文中的一个四字词说一句话。 课 堂 总 结 同学们对生字掌握比拟好，对词语的理解还停留在用工具书，不能根据文章上下文理解词语的意思。在小组讨论中组长做得不错，组织有序。 反 思 对课文主要内容学生说得不全面，而且有的学生不敢站起来说出自己想到的，教师还要加强引导，让学生大胆说起来。 年级：六年级 科目： 语文 主备：郑绍典