五四制小学二年级上册语文 第5单元语文园地五教学课件.ppt

* * 世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。办事刻板，拘泥而不知变通是不行的。 这个寓言故事讽刺了片面、静止，不知变通、墨守成规的人。 这则寓言的寓意是什么？ 郑人买履 从前，有个郑国人，打算到集市上买双鞋穿。他先把自己脚的长短量了一下，做了一个尺子。可是临走时粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。??? 他走到集市上，找到卖鞋的地方。正要买鞋，却发现尺子忘在家里了，就对卖鞋的人说：“我把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺子拿来再买。”??? 拓展阅读 他匆匆忙忙跑回家，拿了尺子，又慌慌张张地跑到集市。这时，天色已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟，却没有买到鞋子。??? 别人知道了这件事，觉得很奇怪，就问他：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子，而偏偏要回家去拿尺子呢？”??? 这个买鞋的郑国人却说：“我宁愿相信量好的尺子，也不相信我的脚。” * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 语文 二年级 上册 在我们的汉字王国里，有一些字的兄弟挺多，他们有的长得差不多，我们叫他们“形近字”；有的读音差不多，我们叫他们“音字字”；还有一些字干脆读音都一样，我们叫他们“同音字”。 今天我们也来认识一些新朋友。 揭题导入 山( ) 锋 蜜( ) 峰 刀( ) 蜂 fēnɡ 观察后面的字和的偏旁与前面字的联系。比如：刀锋，“锋”字是金字旁，说明和金属有关，“刀锋”就是刀最锋利的地方。 带有“夆”的汉字大多读“fenɡ” 爱( ) 幕 扫( ) 墓 开( ) 慕 mù “幕”起到遮盖、阻隔作用，使看不见内部的大布。 带有“莫”的汉字大多读“mu” 吵( ) 饭 抄( ) 闹 炒( ) 写 chǎo 带有“少”的字，韵母往往是“αo” 锋 fēnɡ 锋利 蜜 mì 蜂 fēnɡ 蜜蜂 蜂蜜 幕 mù 幕布 扫 sǎo 打扫 慕 mù 羡慕 墓 mù 扫墓 抄 chāo 抄写 炒 chǎo 炒菜 说一说，你是如何区分下面这两组汉字的？ 披 坡 柏 伯 不言不语 只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语 读一读，猜一猜词语的意思。 这些成语都有“言”“语”，意思都和言语活动有关。 1.话说的少是（ ） 2.话说的多是（ ） 3.气魄很大的话（ ） 4.自己跟自己说话是（ ） 5.话说的很好听是（ ） 少言寡语 千言万语 豪言壮语 自言自语 甜言蜜语 注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 观察加点词语，你有什么发现？ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 例句中的加点词语都是具体说明后面事物怎么样。 小组讨论填一填。 （ ）天空飘着（ ）气球。 蔚蓝的 五颜六色的 一望无边的 五彩缤纷的 （ ）池塘开满（ ）荷花。 大大的 美丽的 清清的 粉红的 观 呼 忙 如 左边短，右边长。 左边长，右边短。 右边“见”的撇要穿插到左边“又”的点下面。 右边“乎”的横要与左边“口”的横连接。 规范书写 右边“乎”的横要与左边“口”的横连接。 右边的“亡”的横要穿插到左边竖心旁点的下面。 右边“口”的的横折要与左边女字旁的提连接。 吹 试着在田字格中写一写类似结构的汉字。 呀 归 打 江雪 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 柳宗元（公元773年—公元819年），字子厚，汉族，河东（现山西运城永济一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东” “河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。 作者介绍 江雪 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 朗读指导 了解诗意 千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁；独自在漫天风雪