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- 2021-10-26 发布于未知
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教师个人成长五年计划及阶段性目标
2011年,凭借着自己的努力,在顺利完成了大学四年专业学习的同时,也迈出了职业规划的第一步,顺利参加工作,成为了一名人民教师。刚刚走入工作岗位,一切都处于启蒙的状态,而肩负的却是教育孩子的重要职责,我深深地感受到了自己责任的重大。从走进杜家塘小学到现在已经将近三个月,在这段时间里,我较顺利地完成了社会角色的转换,从一名大学生过渡到一名合格的小学教师,但课程改革对于教师又提出了更高的要求。教师,也面临这各种挑战,结合学校的教师专业发展规划,制定我个人的五年发展规划,以作鞭策。自我规划如下:
一、总目标
1、教育方面:作为班主任
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