人教版初中语文九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》练习卷(带解析+点评).docVIP

人教版初中语文九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》练习卷(带解析+点评).doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版初中语文九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》练习卷(带解析+点评) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、“而”作连词用时,通常有以下几种用法:A表并列 B表修饰 C表承接 D表转折 E表因果 F表假设,请对以下句中“而”的用法加以判断,并将结果依次填入后面的括号中( ) 【小题1】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽( ) 【小题2】忌不自信,而复问其妾曰( ) 【小题3】窥镜而自视,又弗如远甚( ) 【小题4】暮寝而思之( )  【小题5】林木茂而斧斤至焉( ) 【小题6】夫差与之成而去之( ) 【小题7】诸君而有意,瞻予马首可也( ) 【小题8】越可以无听天之命而听君之令乎?( ) 答案:【小题1】A 【小题1】C 【小题1】B 【小题1】B 【小题1】E 【小题1】C 【小题1】F 【小题1】D 解析 2、“者”可结合文意灵活地翻译,写出下面句子中“者”的意思或用法来: 【小题1】城北徐公,齐国之美丽者也( ) 【小题2】吾妻之美我者,私我也( ) 【小题3】上书谏寡人者,受中赏( ) 【小题4】虽欲言,无可进者( ) 【小题5】强秦之所以不敢加兵于赵者( ) 【小题6】陈涉者,阳城人也( ) 【小题7】今者项庄舞剑( ) 【小题8】一丘之禾,则后种者晚实( ) 答案:【小题1】的人 【小题1】的原因 【小题1】的人 【小题1】的话、的事情 【小题1】的原因 【小题1】在判断句中表示停顿 【小题1】在时间词后表示停顿 【小题1】的禾苗 解析 3、对句中“于”字的用法分类正确的一项是( ) ①欲有求于我也 ②于是入朝见威王 ③以其无礼于晋 ④皆以美于徐公 ⑤且贰于楚也⑥能诱讥于市朝、闻寡人之耳者 ⑦燕、赵、魏闻之,皆朝于齐 ⑧此所谓战胜于朝庭 A.①③⑤/⑥⑦⑧/②/④ B.①③⑤⑦/②④/⑥⑧ C.①③⑤/②⑥⑧/④/⑦ D.①③⑤⑦/②⑥⑧/④ 答案:C 解析 4、下面句中加下划线的字的用法与例句不同的一项是 【小题1】例:臣_诚_知不如徐公美( ) A.臣_诚_恐见欺于王而负赵 B.心之不虚,由好学之不_诚_也 C.帝感其_诚_,命夸娥氏二子负二山 D.精_诚_所至,金石为开【小题2】例:吾妻之美我者,_私_我也( ) A.公_私_之积尤可哀痛 B.以先国家之急而后_私_仇也 C.不宜偏_私_,使内外异法山 D.那些老爷,都有万贯家_私_【小题3】例:群臣吏民能面刺寡人之_过_者( ) A.孔子_过_泰山侧 B._过_湘水,投书以吊屈原 C.君_过_矣,不若长安君之甚 D.今急而求子,是寡人之_过_也【小题4】例:令初下,门庭_若_市( ) A.更_若_役,复若赋,则如何? B._若_使烛之武见秦君,师必退 C.曾不_若_孀妻弱子 D.其人视端容寂,_若_听茶声然 答案:【小题1】A 【小题1】A 【小题1】D 【小题1】D 解析【小题1】本题考查学生理解文言字词在不同语境中的含义。例句中的“诚”意思为“实在、确实”,选项A与之相符。B:诚恳,塌实,虚心的意思;C:诚意,真诚;D:诚心 【小题1】本题考查学生理解文言字词在不同语境中的含义。例句中的“私”意思为“偏爱”,选项A与之相符。C:偏爱 ;B:个人的;D:财产 【小题1】本题考查学生理解文言字词在不同语境中的含义。例句中的“过”意思为“过错”,选项D与之相符。A:路过、经过;B:路过;C:错 【小题1】本题考查学生理解文言字词在不同语境中的含义。例句中的“若”意思为“像、好像”, 选项D与之相符。A:你的;B:如果C:如 5、下面与例句的句式相同的一组是 例:忌不自信( ) ①城中皆不之觉  ②秦城恐不可得  ③古之人不余欺也 ④莫用众人之议也 ⑤时人莫之许也 A.①②④ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①③⑤ 答案:D,例句为“否定句中的代词宾语前置”。 解析 6

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