- 16
- 0
- 约2.19千字
- 约 6页
- 2021-10-25 发布于山东
- 举报
小才子阅读与作文培训班招生
小才子阅读与作文培训班招生
PAGE / NUMPAGES
小才子阅读与作文培训班招生
2005 小才子阅读与作文培训班招生
小才子作文班的办班宗旨是: “启迪创造思维,扩大阅读视野,培养作文兴趣,提高写作能力。 ”
小才子大作文教学特色
1、提纲引路:
将“构思”这一关键环节采用列“构思图”的方法,思路清晰,框架明了,具体易行。
2、游戏中提高:
教师如同主持人,引导学生畅游在一个个欢乐的“游戏”中,学生乐而不疲,兴致盎然。
3、精评细改:
根据作文要素,将评价细化,自评、互评、师评相结合,促使学生逐项要求自己,严于律己,不断提高。
4、一稿两作:
学生作文每篇写两次。首次为初稿,评讲后,把初稿当成“病人” ,教师教会学生怎么当
医生,学生进行再创作式的“边抄边修改” ,写成定稿,力求精品,装集成册。
5、强调创新和个性:
每一次写作训练不仅仅是语言表达的训练,更强调学生良好个性的扬张和创新思维的培养。绝不将写作模式
化、框架化,而是充分发挥学生的潜能。
6.建立学生发展档案,给学生提供发展建议。
教学目标:
1、 三、四年级学生可当堂 40 分钟内写出 400 字以上流畅作文。五、六年级学生可当堂 30-40 分钟内写出
字以上流畅作文。
2
、培养孩子的对写作的兴趣,树立写作的信心。
3
、培养良好的口语和书面的表达能力。
4
、提高学生的语文素养
原创力文档

文档评论(0)