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儿童诗歌目 录 儿童诗歌阅读与鉴赏的原则123 儿童诗歌阅读与鉴赏的方法 经典儿童诗歌赏析1儿童诗歌阅读与鉴赏的原则1. 个性化原则3. 创造性原则2. 探究性原则4. 互动性原则2儿童诗歌阅读与鉴赏的方法 《如果我是一片雪花》金波我不愿飘到广场上，堆个胖雪人，望着你笑眯眯。如果我是一片雪花，你猜，我会飘落到什么地方去呢？1. 诵读感悟，体验情感。我不愿飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。我愿飘落在妈妈的脸上，亲亲她，亲亲她，然后就快乐地融化。 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2. 想象画面，填补空白。《春晓》孟浩然《咏柳》贺知章春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。3.联想对比，领悟诗意。 《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。4.品味语言，悟言外之意。5.模仿创作。 林焕彰的《日出》赏析早晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不停地踢着蓝被子，很久很久，才慢慢慢慢地露出一个圆圆胖胖的脸儿。 总 结理解儿童诗阅读鉴赏的基本原则。理解并掌握儿童诗歌阅读鉴赏的基本方法。能够运用儿童诗歌的阅读鉴赏方法去评析、鉴赏儿童诗歌作品。感谢聆听！
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