疫情期间对数学教学的思考-教学论文评审.docxVIP

疫情期间对数学教学的思考 摘要：一场“冠状病毒肺炎”牵动着全国人民的心。为了防疫抗疫，人人宅家， 度过一个别样的新年。庚子年初，在“停课不停学”活动中，老师们是“离校不离教”，孩子们是“宅家不离学”。作为一名教师，我们积极投入，精心准备，因为我们知道自己不是医护人员，不能冲锋一线，但我们可以为孩子们保驾护航， 让一线的“英雄”们无后顾之忧。在近二十多天的网络教学中，师者们的用心良苦和孩子们的刻苦努力，涌现了很多可歌可泣的感人事迹，着实感动。宅家的小学生怎样扎实地学数学，引起了我的思考。 [关键词]疫情 数学 网络教学一、明确责任，自主学习数学。 师者——传道受业解惑也！疫情当下“停课不停学”，