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- 2021-10-26 发布于未知
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小学语文教学中小组合作探究学习的益处
小组合作探究学习是一种以“小组”为单位的“合作性”探究学习;是新课程改革大力倡导的一种重要学习方式,并被广泛的运用于小学语文课堂教学中。那么,小学语文教学中开展小组合作探究学习有什么益处呢?
一、小组合作探究学习有利于创建良好的师生关系
在语文教学中小组合作探究学习,是教师当好“导演”,学生当好“演员”的角色,打破了以往那种教学中等级森严的师生关系。师生地位平等,学生的主体地位更为突出,创造性思维,创造能力得到培养。在小组合作探究学习中,教师不再是教学活动的权威者,而是教学活动中的组织者、指导者,学生才是学习活动的真正主体,
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