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- 2021-10-24 发布于河北
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快乐的冬天
我今天带来的说课题目是“快乐的冬天” 。在开始之前我想请大家先看一段视频。 (播放视频)
(换页)随着冬天的到来,天气有了很明显的变化,还会出现下雪现象,对于中班来说,冬季是具有特色的季节,他们会从中发现不同以往的东西,获得新体验。于是我设计了这堂说课。
说课的内容有以下几点:一, 说教材,二, 说活动目标, 三,说重点难点,四,说活动准备,五,
说教法学法,六,说活动过程。首先我来说一下教材内容。 (换页)
一、说教材内容:
我对教材是这样理解的:
《纲要》中指出,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
我选择冬天有代表性的事物,通过多媒体呈现出情景交融的感觉世界,从视、听、说三方面引导幼儿提高健康意识,从而体会到冬天的快乐。
二、说活动目标 :
在《纲要》中,幼儿语言活动的目标要求:幼儿能够清楚的说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。于是我从以下三点制定目标:
1、认知目标:观察冬季自然现象 , 了解动物 , 植物过冬的方式。
2、情感目标:从不同角度感受冬天之美,喜欢冬天
3、能力目标:提高幼儿健康意识,发展幼儿的感受力和口语表达能力。
三、说重点、难点 :
我设计的课堂重点难点是:
重点:能够表达自己观察到的冬天不同事物的特点。
难点:掌握冬天自我保护方法,学习保护自己。
四、说活动准备:
我的活动准备是
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