疫情期间基于培养学生核心素养下的小学英语在线趣味教学-教学论文评审.docxVIP

疫情期间基于培养学生核心素养下的小学英语在线趣味教学 摘要：近年来，培养学生的核心素养成为教师不断探索和追求的目标，在疫情防控的特殊时期，为了响应天津市教委制定的“停课不停学，学习不延期”的方案，广大一线教师进行着紧张的线上教学，如何将学生核心素养的培养落实在线上教学中，成为亟待解决的课题。笔者结合疫情期间自身教学经验，从四个方面展开在线英语教学，利用微课视频、歌曲 Flash、绘画手工以及配音绘本等方式，以培养学生英语学习的兴趣为切入点，兼顾发展学生核心素养，在教育信息化领域进行有益的教育教学尝试，效果颇丰。 关键词：核心素养、趣味教学、微课、歌曲 Flash、趣配音 2020 年，注定是不