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初中生物课综合学习实践活动实施方案 初中生物课综合学习实践活动实施方案 PAGE PAGE2 初中生物课综合学习实践活动实施方案 PAGE 一、活动主题：种子抽芽学识多 二、活动对象：八年级（13）班学生指导教师：党溪三、活动背景剖析： 【资源剖析】：种子抽芽学识多是综合实践教材八年级上册第一部分主题研究的活动内容，是对八年级学生进行科学方法训练，培育研究、实验、合作能力，提升科学修养，以及对热爱生命、保护环境等感情态度的形成拥有重要教育意义的活动。 【学情剖析】：学生对自然科学有浓重的兴趣（学生对种子的萌生有感性认识，许多学生在小学自然课栽种过辣椒。）,好奇心强、勇敢、好动、敢问敢讲，无心注意占显然优势，本节课经过种子实物，绘图、展现查阅资料、议论设计研究方案等活动，增强学生的存心注意，提升注意的质量。并能够知足学生的求知欲、好奇心，发展学生的潜能。 四、活动内容：1、第一以学生采集种子抽芽有关资料下手，带学生进入奇特的种子世界，由老师以课本资料为例抛砖引玉，提出对于种子抽芽你想研究什么？的 问题，小组议论，最后班上共同议论确立活动子课题。2、在课内进行小组合作研究实验研究活动的设计、计划、分工等策划活动，并分享研究计划。3、在课后去达成实验，察看、记录、整理数据、得出结论等实验工作。4、再在此外的课长进行沟通议论，以照片，录像，小论文，表演、种子抽芽展海报等形式展现成就。 五、