引领学生有效参与音乐活动的三种常用方法-文档.pdfVIP

引领学生有效参与音乐活动的三种常用方法 新课程改革走到今天， 我们的音乐课堂也回归了音乐的本 位，在 音乐课堂教学中如何有效引领学生聆听音乐、 参与音乐活 动，让学生真 正走进音乐， 已经成了音乐教师们十分关注的话题。 但就我们目前的音乐教学来看， 虽然教师们在课堂上已经有 意识地 寻求一些手段，引导学生走进音乐，可效果却