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教务处个人工作总结范文2021年
教务处作为学校教研工作的管理部门,需要对学校教学制度、进度等做全面的统筹规划,这将决定一个学校的水平高低。下面是由我为大家整理的“教务处个人工作总结范文2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。 教务处个人工作总结范文2021【一】 任职以来,在处长和主管副处长的领导下,在同志们的关心帮助下,严格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成绩,现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下: 一、加强理论学习 贯彻落实科学发展观,认真学习习总书记重要讲话精神,学习新时期党的路线、方针、政策,积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专题教育活动。不断加强政治理论学习,提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。 二、坚持服务理念,务实重干 在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作。 1. 加强语言文字规范宣传工作 充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径,通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式,广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例,努力在全院营造“人人说普通话,写规范字”的良好语言环境。 2. 加强测试员队伍建设 完善测试员聘任制度,积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。严格了测试纪律,保障了测试工作的公平、公正。组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。目前,建设了一支高水平测试员队伍,其中国家级测试员4人,省级测试员26人。 3.计算机辅助普通话水平测试测试站建设 根据上级有关文件精神,编制了《xx学院普通话水平测试站建设方案》,并积极推进建站工作。20xx年x月经省语委批准成立了xx学院计算机辅助普通话测试站。 4.认真组织普通话测试工作 认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试,历年来年均测试人数达万人左右。 5.积极推进教学语言规范化 把普通话教学纳入教师评估标准。教师评定职称或任期考核时,把推普工作作为考核条件。在评优评先时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。 6.积极参与二类城市语言文字工作评估,进一步加强制度和组织建设 根据省语委有关文件精神,对我校语言文字工作进行了认真总结,撰写了《xx学院语言文字工作总结》,草拟了《xx学院贯彻切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到了成功。 2.提升了教研水平,强化了教学实效性 (1)本学期坚持走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。尝试课题研究,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组积极制订好各组的教研活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,鼓励了xxx等多名教师申报县、市、省等课题。 (2)本学期大部分教师上了一节公开课,新教师均上了一节见面课,组织了数学组教师参加县、市级教师技能比赛,其中xxx在市县比赛中获了奖,并推荐了六个教研组的各三名教师参加学区、县命题比赛,均取得好成绩。 (3)学校领导和教师积极参加听课评课。教师本学期听课均超过了10节,教研组长均超过了15节。 (4)开展大型教研活动。为了落实了教学基本要求,不断地提高了课堂教学效益,活跃本校的教科研气氛,更快地提高我校教师业务水平,我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析会和县八年级语文阅读暨古诗词教学研讨会,xxx等老师各上了一节精彩的课,xxx则在大会作了一个高质量的讲座,反响很好。 (5)组织好教师积极撰写论文和案例,参与县级评比,获得好成绩,如xxx获得二等奖。 3.强化了集体备课,整合了教学资源 加强了教研组建设,抓实了教研组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展教研组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。各教研组(综合组除外)本学期集中备课二次,组员基本没有无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。 4.加强了业务精细管理,确保了教学规范有序 进一步强化了教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差;教学手段上抓好常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。 5.强化了
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