小班家长会发言稿子.pdf

实用文档 小班家长会发言稿 各位家长： 晚上好！ 首先我代表小一班的两位老师对你们的到来表示热烈 的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长 会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你 孩子的关心。正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工 作才能顺利开展，在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！真 诚的谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地 关心和支持我们的工作。 家园共育是幼儿园素质的可靠保证，要实现家园共育， 首要的是家园经常进行沟通，沟通的方式是多种多样的，面 向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式这一。 今天有这样的机会，我们向家长汇报本班工作开展的情况并 共同商议，生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。 会议流程： 一、介绍班级老师、幼儿情况： 我是兰老师，是小班的班主任老师，另一位老师是陈老 师，目前我们班共有 40 名幼儿，其中男生： 26 名，女生： 14 人。 二、介绍班务工作栏： 卫生消毒制度、幼儿缺勤跟踪记录、幼儿喂药记录、我 文案大全 实用文档 园配制。 三、介绍本学期的教学目标和教育理念 本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成 良好的生活和学习习惯， 比如：讲礼貌、 讲卫生、 自己喂饭、 饭后能自觉擦嘴，正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不 攻击他人等等。 我们本学期的教学目标是： 1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园 的各类活动。 2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语 言表达自己的要求。 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐、洗、入睡， 能根据自己的需要入厕、喝水。 4 、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿 意与同伴们一起玩耍。 5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事 和儿歌。 6、能觉察生活中的物品的大小、多少、颜色、形状的 明显不同，能识别与自己生活密切相关的物体和人。 7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、 敲打、做模仿动作。 四、介绍幼儿在园的表现情况： 文案大全 实用文档 孩子已在幼儿园渡过了四个星期的集体生活了，在我们 二位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份 幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情 绪还不稳定， 当有人经过， 或有人接小朋友回家时， 会哭脸， 念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛 巾、口杯、床，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼 儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有 乱走，大喊大叫，坐在地板上，推椅子等现象，还需进一步 加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数 幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师盛饭，我班幼儿 的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心， 在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩 子在入园的二个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我 认为有 4 种原因造成： 1 不会交往，想引起同伴的注意，但 方法不对。 2 自我控制能力较差。 3 生理因素的影响。 4 家庭 教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不 愿意发生的。希望家长能理解和原谅。 另外，有些家长提起孩子早上不愿入园，或是晚上做梦 不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是 非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他， 多给予讲入园的好处。 幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对 文案大全 实用文档 于 2-3 岁左右的孩