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市骨干教师申报的述职报告 第一篇：申报骨干教师述职报告 我是一名从教 28 年的教师， xx 年被评为中学高级教师。过 去在外地工作，曾获得过市优秀教师，学科带头人，优秀班 主任等多项荣誉。 xx 年，我有幸进入四十三中工作，开始了 人生的新篇章，担任班主任工作并承担多个班级的政治课教 学任务。我将爱岗敬业作为基本准则，一心扑在教育教学工 作上，尽职尽责，勇挑重担，以自己的高尚品德和默默奉献 精神赢得了师生的好评。 一、教学教研方面 三年来，我担任一个重点班和几个普通班的政治课教学任务， 所教班级从高一到高三， 成绩一直是名列前茅， XX 年高考也 取得了优异成绩。教学中，为了提高教学效率，激发学生学 习的积极性和主动性， 我运用计算机多媒体教学手段， 直观、 生动、形象地开展教学活动。 xx 年年，在武汉市高中政治 “四 优”评比活动中，我的课件《家庭消费的内容》获得市一等 奖。今年，接手高一，面对新课改和新教材，作为一名老教 师，我认真钻研新课标、吃透新教材，积极开拓教学思路， 把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教 学中，并将自己的做法加以总结，撰写的教学论文《探究式 教学之管见》获市优秀论文一等奖。同时，我积极参加教研 活动和集体备课，参加了市政治骨干教师培训，并成为区政 治中心备课组成员，通过与同行的交流，开阔了视野，吸取 了丰富的教育教学经验，增长了教学智慧。 二、班主任工作方面 xx 年，我担任高一 (2) 班班主任工作。 工作中， 我以 “爱心、 耐心、细心”贯穿始终，关心每一位学生，搞好班级的每一 次活动。三年下来， 一个普通的美术班， 成了一个团结和谐， 班风优良的先进集体。 XX 年高考中，全班有 31 人美术联考 达到本科线， 24 人文化达到本科线。最令我欣喜的是，经过 努力 , 所带的班级学生精神面貌、行为习惯发生了质变，全 班 46 人，我不敢保证每一个学生都成才，但我敢保证每一 个学生都成人。 三、近三年的主要业绩 xx 年年《家庭消费的内容》课件获市一等奖 XX 年度考核被评为优秀 XX 年被聘为区中心备课组成员 XX 年《探究式教学之管见》论文获市一等奖 第二篇：申报市级骨干教师述职报告 申报市级骨干教师述职报告 本人，于 1997 年 6 月毕业于湖北大学物理系物理教育专业。 同年 6 月分配到本校从事物理教学工作，一直工作在教育教 学第一线， 至今已有 13 年。13 年中，在各位领导的关怀下， 在各位同仁的帮助下，迅速成长为一名业务水平过硬，教育 思想先进的年轻的骨干教师。 一、做一个思想进步的爱心教师 教师的道德是立身之本，是作为教师最起码的条件。人民教 师就是要为人民服务， 让人民满意。 “学高为师，身正为范”， 要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思 想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的教 育方针及教育家的教育思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师 表，热爱学生，尊重学生。我积极参加学校、市级、省级的 各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，我认真参加政治 学习。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时 做到教书育人， 言传身教， 以自己的人格、 行为去感染学生。 作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积 极、主动、勤恳、责任心强， 乐于接受学校布置的各项工作， 任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学 校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、做一个理念新的教师。 教育是艺术，艺术的生命在于创新。目前，新一轮的教育教 学改革已经在全国全面推开，在认真学习新课程理念的基础 上，我虚心地向各位老师请教，认真地钻研教材和教法，积 极参加教研活动，努力地学习先进的教育理论和教育思想， 并注重与教学实践相结合，结合自己所教的学科，积极探索