山东省临沭县第三初级中学七年级语文下册《短文两篇》教案（人教版）.docxVIP

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2021-10-25 发布于北京
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山东省临沭县第三初级中学七年级语文下册《短文两篇》教案（人教版）.docx

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13 短文两篇教学目的：知识与能力目标：1、学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法； 2、了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法；过程与方法目标：3、品读、欣赏课文，感受课文委婉清柔、自然流畅的风格； 4、对比探究阅读；情感与价值目标：5、体悟生命的意义，以积极、认真的态度对待生命。教学重点：感受作品语言柔美、细腻的风格，学习文章先抑后扬的写法。教学难点：对比探究阅读；学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法。教学方法：朗读；对比探究阅读教学课时：1课时（总第6课时）教学过程：一、导