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足 球 脚 内 侧 传 接 球
年级:五年级( 9 )班 人数: 40 人 授课教师:孙健伟
内 1、足球脚内侧传接球
容 2、趣味游戏 传球接力
1、通过教师引导 , 学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习
教 方法。
学 2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合,使学生积极主动的学习和练习,并能在
目 学练过程中掌握技术改进技术,同时能积极主动参与比赛,让其身心得到锻炼。
标 3、通过教与学,学生能在和谐、愉快的气氛中,发展互帮互学,充分发扬团队协作的精
神,并体验成功的喜悦。
重 教学重点 : 支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制
点 教学难点 : 脚内侧传球脚与球接触位置
难
点
结
教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动
构
1、到位整队,准备 1、体育委员整队,师生问好。
常
上课。 2、认真听讲,积极思考,情绪高涨跃跃欲试。
规 1、课堂常规
2、师生问好! 组织如图 1:
导 2、语言导入
3、导入 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
入
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
△ ☆
1、绕场地跑步 1、教师提出队列要 组织
2、准备活动 求,口令指挥 ○ ○ ○ ○ ○ ○
准 3. 四面转法,向 2. 语言清晰,声音 ○ ○ ○ ○ ○ ○
备 右看齐等队列 洪亮 ○ ○ ○ ○ ○ ○
部 练习 ○ ○ ○ ○ ○ ○
分 △ ☆
学生绕足球场跑步,回来做准备活动,认
真听队列要求,动作一致,精神饱满
A B
1. 分组探讨 1. 教师参与探讨
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
2. 找出重点难 2. 及时提示
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
分 点 3. 组织练习
C △ D
组 3. 熟记口诀 口诀:
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
探 4. 进行练习 脚尖向上翘
○ ○
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