培训管理制度.docVIP

XXXX工程技术有限责任公司 人事管理制度 XXXX工程技术有限责任公司 培 训 管 理 制 度 （文件编号： 002） 自2021-06-01起执行 为了适应公司经营和发展的需要，提高员工的工作及学习能力，促进企业人才的培养和储备，特制订本制度。 培训的重要性 适应公司经营和发展的需要，提高员工的工作及学习能力，促进企业人才的培养和储备。 培训应解决的问题 培训定位不清：观念不正确，培训成了临时抱佛脚，领导重视得多，参与得少；没有与企业的长期发展战略相联系；缺乏培训的总体战略思路“流行什么培训什么？” 培训责任不明：培训是 人力资源部的事，高层与直线经理缺乏支持；鼓吹培训是福利，忽视员工参加培训的义务； 培训需求不准：没有科学的培训需求分析；培训项目设置不合理；结果要么重视高层，要么重视基层； 培训环境不好：误解培训是万能的；不注重塑造一种有利于培训的氛围；轻视培训与其他人力资源措施的连接；没有施展的空间，造成培训的人才难以得到能力发挥而流失； 培训资源不齐：缺乏对培训进行有效的资源支持；没有培训时间保证；缺乏培训资金支持；很少培训专业人员的投入； 培训实施不实：培训教师选择不慎重或没有依据培训内容而定；培训方法选择不当；缺乏培训过程中的有效沟通；甚至有些培训成了走过场，过分追求课程效果，根本忘记了培训的目的是什么？ 培训转化不力：在培训前期花费的时间多；而没有进行培训的有效评估；缺乏培训有效转化的过程跟踪、监督和测试。 培训会议的分类 新员工入职培训（包括新员工部门岗位培训） 在职员工岗位例行培训 在职员工升职培训 员工补强培训：对于不能胜任本职岗位的员工进行的补充培训。 员工外派培训：外派参加省建设厅、省交通厅等系统组织的培训。 确定培训的主题： 培训主题要明确，主题要单一。分析被培训对象，明确培训的预期效果，力求切合实际。确定主题的方法： 制定年度计划培训时确定主题 应急法确定培训主题。参见“附件1：应急法确定培训主题工具表” 培训前的准备： 明确培训责任人 中高层培训、营销人员培训——公司总经理 各科室培训——科室主任 确定授课人和培训主持人 由责任人负责与授课人和培训主持人沟通，分工负责收集整理授课资料，包括文字讲义，参考资料，听课人培训效果考评试卷。 确定听课人（必须参加的人员） 由培训责任人提前颁布培训通知，通知中必须明确培训时间、地点、主题和参加人员、培训责任人、授课人和培训主持人，同时告知培训教材存放位置。 培训主持人将课件资料发放到听课人手上，要求预习培训内容。 培训主持人负责会场、器材、纸笔等准备。 培训时的组织 听课人填写个人培训记录表。参见“附件2. 员工培训及考证记录表” 由主持人整理培训会议记录，所有参会人签字确认到会。参见“附件3. 培训记录表” 实行乐捐制度，即对迟到、早退者乐捐20元，未到者乐捐50元，本应参加培训但安排了其它事务时，由安排人乐捐50元。乐捐款作为优秀责任人、主持人、听课人和授课人的奖金。 培训效果评估： 听课人培训效果考核表、培训整体效果评估表。参见“附件4. 培训效果考核表”、“附件5. 培训整体效果评估表” 对培训未及格的人员实行乐捐制度，即听课人和主持人乐捐20元，授课人50元，责任人100元。 根据考评结果，每季度末统计乐捐款，并作为奖金发给优秀培训责任人、主持人、听课人和授课人。 公司发放授课人讲课补助，标准为高级管理人员300元/次，中级管理人员200元/次，其他人员100元/次。次月随工资一同发放。 本制度从2021年6月1日起执行，并与公司质量管理体系“人员培训管理程序”同步使用。本制度最终解释权属公司综合部。 附件： 应急法确定培训主题工具表 员工培训及考证记录表（参见质量管理体系表-030） 培训记录表（参见质量管理体系表029） 培训效果考核表 培训整体效果评估表