文明礼仪主题班会PPT.ppt

可是让我们震撼的是： 在我们的日常生活中仍然存在这样的现象 看了这些宣传图片，你有什么感想呢？ 你知道哪些文明用语？ 文明拍手歌　　　 你拍一，我拍一。文明礼貌要记牢。 你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。　　 你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。 你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。　　 你拍五，我拍五。敲门问好再进屋。 你拍六，我拍六。别人东西咱不留。　　 你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。　　 你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。 你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。　 唱新版的《三大纪律，八项注意》　　 全体同学个个要牢记，三大纪律，八项注意；　　 第一一切行动听指挥，步调一致才能得胜利；　　 第二上课必须要按时，迟到旷课会耽误学习；　　 第三专心听讲记笔记，勤于思考认真做作业；　　 三大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了；　　 第一说话态度要和好，团结同学不要耍骄傲；　　 第二对待师长要尊敬，见面问好人人讲礼貌；　　 第三借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉；　　 第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫；　　 第五不许打人和骂人，不良作风坚决克服掉；　　 第六爱护公物和集体，每时每刻处处注意到； 第七不许离校进网吧，逃学恶习坚决要去掉；　　 第八不许欺负新同学，不许打骂不许搜腰包；　　 遵守纪律人人要自觉，互相监督切莫违反了；　　 学校纪律条条要记清，礼仪少年处处爱学校；　　 勤奋学习永远向前进，拼搏精神时刻记心中。 诗朗诵： 《当我们在影院里》 表演者：胡彦哲、王晴 1、通过这节课的学习，你有什么收获？ 2、你以后该怎么做？ 自尊自爱，注重仪表； 真诚友善，礼貌待人； 尊规守纪，刻苦 学习； 勤奋俭朴，孝敬父母； 遵守公德，严于律己 我们能够做到！ 文明就是在课下遇到老师，也能够主动、大方的向老师问好； 文明是路上相遇时的微笑，文明是同学困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是有人随地吐痰时的主动制止…… 对个人，文明礼貌反映着一个人的素质；对集体，文明礼貌程度意味着集体的凝聚力；对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。 文明就在你我身边 文明礼貌十字用语，即请、你好、谢谢、对不起、再见。 文明礼仪 亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获的优胜！大家准备好了吗？（准备好了） 那么现在我们进入第一个环节——文明用语知多少 规则：在规定的时间里，每个小组在答题纸上，秘密地，写下你们知道的文明用语，时间一到就停笔。写对1个，得5分。 宣布各组得分。 抢答题： 一、判断 1、当老师提问时，学生可以在座位上立即 回答。 （） 2、学生进入教师办公室，应先征得老师同意。 （ ） 3、每天上学去，家里人都知道，可以不与家人打招呼。 （） 4、遵守课堂纪律是种基本礼貌。 （ ） 1、假如你是早读课领读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？ 问答题 2、 星期天午休起床时，你发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？ 3、林老师在上课时发现，在黑板上画角时需要用到量角器，而量角器是1班的李老师的。于是林老师请你去借，你来到办公室门口，他正在批改作业，你该怎么说。怎么做呢？ 4、星期六，你到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？ 　　 胡：文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的 行为。　　 王：鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。　　 胡：手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。　　 王：静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。　　 胡：起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。　　 （合）让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天