人教版四年级下册《三角形三边的关系》.pptVIP

* * 小明从家到学校有几条路线？ 共有3条路线。 找一找 第一页 3条路线中哪条最呢？ 中间的路线最短。 想一想 第二页 两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。 拼拼看 第三页 剪出下面4组纸条（单位：cm） （1）6、7、8。 （2）4、5、9。 （3）3、6、10。 （4）8、11、11。 每组纸条都能摆出三角形吗？ 我们来做个实验。 动动手 第四页 我用4、5、9怎么摆不成呢？ 我用8、11、11摆成了一个三角形 我用6、7、8得到了一个三角形 我用3、6、10也摆不出三角形 摆一摆 （1）6、7、8。 （2）4、5、9。 （3）3、6、10。 （4）8、11、11。 第五页 4 5 9 3 6 10 8 11 11 6 7 8 （1） （2） （3） （4） 6 7 8 4 5 9 3 6 10 8 11 11 √ × × √ 寻找答案 第六页 三角形任意两边的和大于第三边 寻找答案 第七页 1. （1）两点间线段长度小于曲线长度。 （2）三角形中两边的和大于第三边。 用今天学过的知识说一说为什么中间的路线最短。 知识运用 第八页 * * *