（北师大版）八年级上册第5单元第18章第1节微生物在生物圈中的作用（第1课时微生物的特征及类群）教案（生物）.docxVIP

一、教学目标 1、了解什么是微生物； 2、认识微生物的种类及微生物在生物圈中分布； 3、培养学生的探究设计能力。 二、教学重难点 重点：认识微生物的种类及其分布。 难点：理解微生物在生物圈中的分布；训练学生自主学习和培养动手的能力。 三、电教手段实验教具 多媒体、实物教具（一些食用菌等） 四、教学过程 教 学 过 程 师 生 互 动 教材分析与学法说明 引入新课 关于生物圈中的生物我们已经认识了植物、动物，还有没有其它类型呢？引出新课 学生回答 什么是微生物 出示一些微生物图片（流感病毒等），引导学生分析讨论共性特点（结构、大小），得出什么是微生物：个体微小，结构简单的低等生物。 学生观