六年级作文之小学社团活动策划书.pdfVIP

小学社团活动策划书 【篇一：一小社团活动方案】 瀛湖镇第一小学社团活动方案 一、指导思想 1 、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校 实现教育强校而努力。 2 、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同 的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到 “乐学 ” 二、社团活动领导小组： 组长：王鑫 成员：汪昆 周杰 胡 XX 主要负责社团设置，人员调配，场地安排，检查量化与考核 三、社 团活动的开展要求 四、活动安排 第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报， 经学校批准成立。 第二阶段：社团招募，让学有所长的学生加入到能展示自己才能的 社团中来。 第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的 人数，社团活动计划、规章制度等。 第四阶段：社团活动 .各社团在负责老师的指导下，制定社团活动计 划，确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。 第五阶段：重点建设。结合学校特色，重点打造书法、绘画、舞蹈、 手工等社团。 第六阶段：展示阶段：每学期末各社团全校展示。 指导老师要求： . 1 、 每一社团应有一名指导老师，由学校指定具有一定专长与热情 的教师担任。 2 、 指导老师负责指导社团活动，包括社团组织计划、 执行与评估工作。 3 、 指导老师应于每次社团活动到场指导，并负 责点名与维持秩序。 4 、 指导老师应指导社团干部拟订社团活动进 度表，指导社团活动并评估社员表现与给出成绩； 具体安排附后 瀛湖镇第一小学社团活动人员地点安排表 【篇二：张戈庄小学学生社团活动实施方案】 张戈庄小学学生社团活动实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育，丰富校园文化，帮助少年儿童拥有快乐的课 外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我，展示自我，充 分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自 我发展、自主管理的和谐校园环境，张戈庄小学决定组织全校学生 开展社团活动，特制定社团活动方案如下： 二、实施目标 1 、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断 拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外 教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。 2 、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝 聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。 3 、学生社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自己 爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素质， 促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅力； 丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身最大 的潜力。 . 三、实施措施 1 ．规范的建设。 学生社团由兴趣爱好相同的学生自发组成。每个社团有 18 名左右的 社员，有 1 名辅导员。社团小干部由学生 XX 选举产生，有较为明确 的分工。 2 ．鲜明的社团章程。 （1）有名称：社团提倡有特色、有亮点，有符合社团特色、富于童 趣的社团名称。 （2 ）有标志：社团的标志由队员自己创立，能够充分鼓舞士气，反 映出大家的希望与愿望。 （3 ）有团训：有一句响亮的团训，以队员为本，突出社团丰富多彩 的活动、积极向上的精神面貌。 （4 ）有要求：章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的 相关职责，活动性质、活动内容等的具体要求。 3 ．丰富的社团活动。 （1）有完整的年度活动计划、活动记录、活动总结。 （2 ）有固定的活