家庭教育指导课教案模版：小学四年级《家长如何引导孩子主动学习》.pdfVIP

家长如何引导孩子主动学习 作者：东莞市凤岗镇油甘埔小学 张慧 年级： 四年级 课 题 家长如何引导孩子主动学习 《全国家庭教育指导大纲》中指出：帮助儿童养成良好的 学习习惯和学习兴趣，指导家长以身作则、言传身教，创设安 静的环境，引导儿童专心学习，养成良好的学习习惯；注意培 养儿童的学习兴趣；正确对待儿童的学习成绩。 教学目标 根据《大纲》要求，本课设计的目标为： 1、让家长了解孩子缺乏学习自觉性的原因。 2 、认识到在指导孩子学习时容易走入哪些误区。 3. 指导家长如何引导孩子主动学习。 参考案例 选自《父母课堂》 2016 年 3 月《培养孩子的学习自觉性》 《培养孩子的学习自觉性》选自《父母课堂》 2016 年 3 月 期刊。短文以一位三年级学生王言的在家学习情况作为案例， 案例中的学生王言，学习自觉性特别差，每天放学回家后不是 教材分析 先写作业，而是先看电视，需要父母不断催促才能做。做作业 的速度也特别慢，特别拖拉，学习效率极差，父母为此感到很 头痛。本文向我们介绍了一些培养学生自觉学习的方法。 板书设计： 家长如何引导孩子主动学习 板书设计 1. 培养孩子的学习兴趣和学习动机 2. 培养孩子的学习能力 3. 给孩子自我管理的机会 教学过程 一、案例分析，引入话题 看完案例 师：各位家长，今天还是想跟大家一起继续来探讨关于孩 后说说自 子学习的问题，我们先来看一则案例： 请翻开《父母课堂》第 己孩子是 26 页这篇文章中的一个案例。 看到这，在座的部分家长是否看 否存在这 到了自己孩子的缩影。（家长发言） 种情况。 师：看来我们的部分的孩子也有存在王言的学习问题。为 什么有些孩子的 “学习拖拉，效率低，学习成绩差 （家长自由 让家长思 发言） 考为什么 二.引出主题：缺乏学习主觉性。 有些孩子 师：是的，有些学生出现这种情况，归根结底就是因为缺 学习拖拉 乏学习自觉性。 三.缺乏学习自觉性的原因 师：那为什么孩子学习会缺乏学习自觉性你们觉得是为什 么缺乏自觉性的原因有： 1.学习很枯燥； 2.孩子贪玩； 3.有较强 的依赖性； 4. 出现逆反心理； 5.学习缺乏动力，等等。孩子之 所以出现以上情况，归根到底是因为家长教育方式不当。 四.互动-小调查 师：下面请大家先跟我做下互动， 1、对孩子的家庭作业，您都要亲自检查，并进行帮助吗 A. 不； B. 有时； C.经常 2、您对孩子说： “考试成绩排前