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- 2021-10-25 发布于湖南
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CDIO与“卓越工程师教育培养方案〞 xx 2021/12/25 * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2021-10-20 “面向工业界、面向世界、面向未来,培养造就一大批创新能力强、适应经济社会开展需要的高质量各类型工程技术人才,为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势,增强我国的核心竞争力和综合国力〞 “卓越工程师教育培养方案〞的主要目标 * 谢谢你的观看 * * xx * 创立高校与行业企业联合培养人才的新机制〔CDIO为背景环境〕 创新工程教育的人才培养模式〔标准2、3、5、7、8、11、12〕 建设高水平工程教育教师队伍〔标准9、10〕 扩大工程教育的对外开放〔CDIO本身就是国际合作的产物〕 制定卓越工程师教育培养方案人才培养标准〔CDIO的教学大纲〕 “卓越工程师教育培养方案〞的重点任务 * 谢谢你的观看 * * xx * 校内学习阶段,高校要以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心,重构课程体系和教学内容,加强跨专业、跨学科的复合型人才培养,着力推动基于问题的学习、基于工程的学习、基于案例的学习等多种研究性学习方法,加强学生创新能力训练 “创新工程教育的人才培养模式〞 * 谢谢你的观看 * * xx * 一、制定学校培养标准的总体要求 二、学校培养标准的表述形式例如〔行业标准〕 三、学校培养标准细化表述形式例如〔CDIO
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