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2004年高考生物仿真试题(十)及答案. 2004年高考生物仿真试题(十)及答案. PAGE / NUMPAGES 2004年高考生物仿真试题(十)及答案. 2004 年高考生物仿真试题（十）及答案 第 I 卷（选择题 共70分） 一、选择题： 本题包括 26 小题，每题 2 分，共 52 分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．当人体内氧不足或缺氧时，有些细胞可通过无氧呼吸的方式来获得少量能量。但对于 有些严重贫血或呼吸障碍的病人，则会出现的现象是 （ ） A．氨中毒 B ．血糖增高 C ．血脂增高 D ．乳酸中毒 2．生物学家发现双翅目昆虫后翅退化成平衡棒，可在虫体飞行的方向稳定，这种性状出 现的根本原因是 （ ） A．自然选择 B ．新陈代谢 C ．遗传变异 D ．适应环境 3．农业生产上中耕松土有除掉杂草的作用，对于含氮（ NH）较多的土壤，还有提高土壤 3 肥力的作用，其原因是 （ ） A．改善土壤的通气条件，增强了根细胞的主动运输 B．改善土壤的通气条件，增强了根细胞的呼吸作用 C．改善土壤的通气条件，硝化细菌繁殖加快，有利于土壤中硝酸盐的增加 D．改善土壤的通气条件，根细胞吸附矿质元素离子的能力加强 4．如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后， CO2 的吸收量发生了改变。 下列各项叙述中，正确的是 （ ） CO D 2 ? 吸 C ? 收 的 相 B ? 对 光照强度 值 A ? A．曲线 AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B．曲线 BC段表示绿色植物只进行光合作用 C．在 B 点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D．整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱 5．下列各项中，依次作为实验试剂、作用和结果。其中不正确的是 （ ） A．丙酮、有机溶剂、提取叶绿素 B．生长激素、促进果类成熟、形成无籽果实 C．醋酸洋红液、细胞核染色、观察细胞有丝分裂 D．甲状腺激素、促进动物个体生长发育、个体发育变化迅速 6．下列反应： A —P～ P～P 酶 A — P～ P+Pi+ 能量 ，在叶绿体中进行时，有关该反应的 叙述错误的是 （ ） A．催化 ATP与 ADP相互转化的酶不同 B ．相互转化的反应部位不同 C．高能磷酸键形成和断裂的部位不同 D ．相互转化的生理意义不同 7．最好的马拉松运动员跑完一个全程马拉松也需两个多小时，紧接其后的较短休息时间 1 内，下列哪种物质变化，最容易在运动员体内发生 （ ） A．将丙酮酸转化为乳酸 B ．将葡萄糖转化为肌糖元 C．将乳酸转化为丙酮酸 D ．将葡萄糖合成肝糖元 8．下图表示在 20℃时某植物光合作用强度与光照强度的关系。对于曲线的下列各项叙述 正确的是 （ ） 吸 C D 收 2CO 释 O B 光照强度 放 A 2CO A．当植物缺镁或氮肥施用过多时， B点向右移 B． A 点叶肉细胞产生 ATP的细胞器有线粒体和叶绿体 C．其他条件不变，随着环境温度升高，A 点位置左移 D． B 点植物既没有进行光合作用，也没有进行呼吸作用 9．在一定范围内，光合作用随着温度的增加而增加，但超过了光合作用的最适温度，光 合作用反而下降。下列对其原因的叙述，不正确的是 （ ） A．高温破坏了叶绿体中膜的结构 B．高温使叶绿素中的酶迅速钝化，其至破坏而引起 C．高温时呼吸作用迅速增强，此时真正光合作用加强了，但由于呼吸作用的牵制，表 观光合作用速率反而降低 D．温度过高， CO2 分子的热运动加快， CO2不易被固定，而使光合作用速度下降 10．下列各项中，所进行的细胞分裂属于减数分裂的有 （ ） A．用甘蔗的叶肉细胞培育成甘蔗植株 B．将一绵羊的乳腺细胞核移入去核卵中，将其培育成一只羊 C．雌性蜜蜂孤雌生殖中的卵细胞的生成 D．烟草未受精的卵细胞发育成植株 11．水溶性染色剂（ PI ），能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。 细胞浸泡于一定浓度的 PI 中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将 PI 注 射到细胞中，则细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是 （ ） A．死细胞与活细胞的核酸结构不同 B ．死细胞与活细胞的核酸含量不同 C．活细胞能分解染色剂 PI D ．活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入 12．2002 年度诺贝尔生理学和医学奖由英国科学家布雷尔、 苏尔斯顿和美国科学家霍维茨 顿共享。他们利用线虫作为研究对象揭示了生物体细胞的死亡是很有规律的，似乎是按编 好的“程序”进行的，称为“程序性细胞死亡” 。进一步研究证明，这种“程序性细胞死 亡”是由基因控制的。这意味着细胞的死亡可能与下列哪种物质有直接联系 （ ） A．脂类 B ．蛋白质 C ．糖类 D ．水 13．甜豌豆的紫花对白